Liderazgo
Nuestra junta está formada por personas dedicadas con experiencia profesional en educación K-12 y universitaria a nivel nacional e internacional, industria privada y campos militares.
Liderazgo
Nuestra junta está formada por personas dedicadas con experiencia profesional en educación K-12 y universitaria a nivel nacional e internacional, industria privada y campos militares.
CEO
Roxana Mourant
Roxy es una líder, educadora y hace las cosas. Como directora ejecutiva de Educating for Leadership, una corporación sin fines de lucro con sede en Alaska que apoya proyectos educativos prácticos basados en competencias, Roxy busca oportunidades para colaborar y crecer. Su trabajo de toda la vida se basa en las relaciones con personas cuya pasión coincide con sus valores y determinación para crear un espacio exitoso de mentalidad de crecimiento donde los estudiantes pueden sentirse seguros para crear, cometer errores y energizarse a través del aprendizaje por descubrimiento mientras aprecian la importancia de retribuir a su comunidad.
Vicepresidente
Dra. Pam Lloyd
La Dra. Pam Lloyd, directora ejecutiva, Pam Lloyd Consulting, LLC es una líder de pensamiento con más de veinticinco años de experiencia en liderazgo estratégico, creando y desarrollando equipos altamente efectivos para ser innovadores, enfocados y producir resultados en toda la industria, incluidas Telecom, K-12 Educación, Petróleo y Gas, y Salud. La trayectoria profesional de Pam incluyó trabajo en asuntos gubernamentales, recursos humanos, seguros de salud y las industrias de la construcción como profesional de TI.
Pam cree firmemente que el acceso a la información es fundamental para crear una sociedad próspera y tener acceso a banda ancha es un gran ecualizador. Ella cree que es fundamental que TODOS tengan acceso a la tecnología para estar saludables y exitosos en un mercado global y altamente conectado.
Pam actualmente se desempeña como Presidenta del Consejo Económico Ártico para el grupo de trabajo sobre Conectividad para brindar información y orientación al Consejo Ártico, que presta servicios en ocho países árticos.
Pam ha ocupado varios puestos de liderazgo dentro de organizaciones estatales y nacionales, y actualmente es miembro de las juntas Educating4Leadership y United States Academic Decathlon. Además, se desempeñó como presidenta del Arctic Economic Council, Center for Interactive Learning and Collaboration, y directora de Global Alliance for Innovative Thinking, Coalition for Education Equity in Alaska, the T3 Alliance, University of Alaska School of Management, Business Advisory , y la Fundación de Becas del Director de Alaska. Recibió el premio Making IT Happen de la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación y el premio Ed-Tech Digest Leadership.
Pam es autora, oradora y presentadora en eventos estatales, nacionales e internacionales sobre temas que van desde acceso equitativo de banda ancha, tendencias tecnológicas, aprendizaje basado en problemas a través de dispositivos 1:1 hasta liderazgo digital. Pam publicó su disertación sobre “Callejones sin salida digitales a lo largo de la autopista de la información de Alaska” y coeditó The 1:1 Guide Book for Leaders. Pam también ha sido instructora universitaria sobre el uso de tecnología educativa y alfabetización.
El Dr. Lloyd tiene un doctorado. en liderazgo transformacional en la era digital de la Universidad de Alaska, Fairbanks, y un M.Ed. en Liderazgo Educativo con un Certificado Tipo B, y B.Ed. de la Universidad de Alaska Anchorage. También tiene un respaldo en tecnología educativa de la Universidad de Alaska Sureste.
Silla
bill sullivan
Bill (Sully) ha estado involucrado en la educación durante los últimos 40 años. Pasó la primera década de su carrera como profesor de secundaria y preparatoria de matemáticas, ciencias e informática en el estado de Washington y se desempeñó como coordinador de tecnología para un sistema escolar en la República de las Islas Marshall.
Luego se fue a trabajar para Apple Computer y ocupó puestos de liderazgo en ventas, marketing y ventas durante 14 años cuando la tecnología educativa comenzaba a expandirse a las escuelas. Después de su carrera en Apple, Bill trabajó para otras empresas de educación en puestos de ventas y liderazgo de ventas para Palm, HMH, Apex Learning y School Improvement Network.
Bill tiene una licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Washington y una Maestría en Administración de la Universidad Central de Michigan.
Reside en el estado de Washington con su esposa durante 42 años, Linda, una educadora jubilada, donde ambos disfrutan pasar tiempo con sus cuatro hijos casados y diez nietos.
Bill ha sido miembro de la junta de E4L durante varios años.
Tesorero
Dr. Silas Wandera
El Dr. Silas Wandera es un educador multifacético que se especializa en e-learning, investiga, gestiona, diseña y ofrece soluciones de aprendizaje estratégicas para instituciones corporativas y educativas.
En el campo de la Educación, el Aprendizaje y el Desarrollo, Silas cuenta con más de 20 años de experiencia. Su carrera docente comenzó como educador en Urban School Districts en la ciudad de Nueva York y Filadelfia. Actualmente, el Dr. Silas Wandera es gerente sénior en el equipo de rendimiento y aprendizaje de publicidad de Comcast, responsable de liderar la estrategia de aprendizaje de la organización para maximizar los ingresos, el éxito de los empleados y el crecimiento de la competencia.
Antes de unirse a Comcast, trabajó en Health Care Education y Apex Learning Inc., colaborando estrechamente con universidades y líderes de distritos escolares en los EE. UU. para desarrollar, mejorar y mantener programas de aprendizaje digital. Su experiencia incluye la enseñanza, la capacitación y la personalización del desarrollo profesional utilizando principios de aprendizaje para adultos. Como investigador publicado y solucionador de problemas, utiliza métodos y enfoques de análisis de datos mediante la incorporación de tecnología moderna para ofrecer estrategias, soluciones y resultados.
Obtuvo un Doctorado en Educación de la Universidad de Wilmington en Delaware con un enfoque en Organización, Innovación y Liderazgo. Como graduado de la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY-CSI), tiene una Licenciado en Ciencias de la Computación y Máster en Educación.
Dedicado a la educación STEM, el Dr. Silas aboga por la equidad y el acceso a la educación tecnológica y las oportunidades para las poblaciones desatendidas.
secretaria
daniel caminante
Dan comenzó su carrera en la zona rural de Alaska trabajando para el distrito escolar de Lower Kuskokwim en 1992 como maestro en el pueblo de Quinhagak. Pasó 8 años en Quinhagak y finalmente hizo su pasantía administrativa en 1999._cc781905- 5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ En 2000 se convirtió en el director de la Escuela Eek. Después de 8 años como director en Eek, aprovechó la oportunidad para convertirse en Asistente del Superintendente de Programas de Instrucción para LKSD._cc781905- 5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ En 2015 fue nombrado superintendente interino y luego superintendente. Permaneció en la superintendencia en LKSD hasta su retiro en 2020._cc781905-5cde-3194-bb3b5-536dcf_
Dan tiene una licenciatura en Educación de la Universidad de Oklahoma, Norman, y una maestría en Liderazgo Educativo de la Universidad de Alaska, Anchorage.
Dan ha estado casado con su esposa Angela (también educadora) durante 40 años. Pasa su jubilación disfrutando de actividades al aire libre. Se mantiene conectado con la educación mediante la tutoría. superintendentes nuevos y entrantes en Alaska a través de la Asociación de Superintendentes de Alaska.
Actualmente, Dan reside en Austin, Texas. Él y Angela viajan a menudo entre Austin y Seattle para visitar a su hija Christen, que reside en el área de Seattle.
Miembro de la Junta
benjamin newsome
Ben fundó Fizzics Education para brindar educación científica en toda Australia, habiendo llegado a 2 millones de niños desde 2004. Es un maestro de ciencias calificado, 2013 Churchill Fellow, 2020 AMP Tomorrow Maker,_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ 2015, 2016 y 2018 Australian Small Business Winner for Children's Education Services, 2020 WSABE Outstanding Business Leader of the Year, 2019 Blacktown Business Person of the Year y receptor de varios premios Pinnacle del Center for Interactive Learning & Collaboration.
Ben es líder de la comunidad ISTE, embajador de la Asociación de Técnicos en Educación Científica de NSW, es miembro de la junta asesora del Centro para el Aprendizaje y la Colaboración Interactivos y forma parte del comité de la Asociación de Becarios de Churchill de NSW. En 2012, Ben cofundó la organización sin fines de lucro Virtual Excursions Australia, que ahora ha crecido para incluir más de 40 importantes instituciones culturales y administradores departamentales de educación a distancia, donde los miembros de VEA crean eventos de videoconferencia colaborativos y comparten consejos y trucos sobre las mejores prácticas. En 2015, cofundó otra organización sin fines de lucro llamada Pinnacle Education Collaborative, una red de más de 30 organizaciones culturales en América del Norte que ofrecen excursiones virtuales a escuelas, hogares de ancianos, centros de detención preventiva y más. Ben también es el autor de 'Be Amazing! Cómo enseñar ciencia de la manera que aman los niños de primaria' y el presentador del podcast FizzicsEd.
Miembro de la Junta
gavin hawkins
Al completar su licenciatura en Educación, Gavin trabajó en las escuelas de Wolverhampton como maestro, especialista en la materia y líder senior durante 18 años. Mientras era director asistente, su escuela ganó el premio BECTA ICT Excellence por Enseñanza y Aprendizaje con TIC. La escuela de Gavin fue una de las primeras en el país en recibir las Marcas NAACE y ICT y lideró el trabajo en programas de dispositivos 1:1.
Luego de una asignación para apoyar la mejora escolar y el desarrollo de una plataforma de aprendizaje en toda la región dentro de Wolverhampton, Gavin dirigió el equipo de consultores de tecnologías de aprendizaje que apoya a las escuelas en su adopción e implementación de tecnología educativa y pedagogías asociadas. El Equipo de Tecnologías de Aprendizaje recibió el Premio BETT en 2010 y 2013 por Servicios a las Escuelas y fue preseleccionado nuevamente en 2016.
En 2018, Gavin formó Squirrel Learning Limited, una empresa que apoya a las escuelas para incorporar tecnología en el plan de estudios. Squirrel Learning ha desarrollado una gama de productos, recursos y programas diseñados para apoyar a las escuelas en su enfoque de EdTech. El registro de lectura digital GoRead de Squirrel Learning recibió un premio BETT en 2021.
Gavin ha trabajado con las universidades de Lancaster, Bristol y Wolverhampton y también con la Universidad de Santiago en Chile para desarrollar software colaborativo para el aprendizaje móvil y en línea. Ha presentado su trabajo en conferencias tanto a nivel nacional como internacional, incluidos los Estados Unidos, Australia, Europa y el Medio Oriente.
Gavin tiene interés en integrar EdTech dentro de otras disciplinas temáticas y ha escrito artículos sobre el uso de la tecnología para mejorar el trabajo de campo geográfico y el impacto de la tecnología en las oportunidades de vida de los jóvenes. Tiene una Maestría en Educación y está trabajando para obtener un Ph.D. en tecnología de la educación. Es asesor de NaaceMark y Online Safety Mark, miembro de la junta de NAACE (la Asociación de Tecnología Educativa), posee la calificación profesional nacional para la dirección, es miembro de la British Computer Society, miembro del Chartered College of Teaching y miembro de la Real Sociedad Geográfica.
Miembro de la Junta
gavin hawkins
Al completar su licenciatura en Educación, Gavin trabajó en las escuelas de Wolverhampton como maestro, especialista en la materia y líder senior durante 18 años. Mientras era director asistente, su escuela ganó el premio BECTA ICT Excellence por Enseñanza y Aprendizaje con TIC. La escuela de Gavin fue una de las primeras en el país en recibir las Marcas NAACE y ICT y lideró el trabajo en programas de dispositivos 1:1.
Luego de una asignación para apoyar la mejora escolar y el desarrollo de una plataforma de aprendizaje en toda la región dentro de Wolverhampton, Gavin dirigió el equipo de consultores de tecnologías de aprendizaje que apoya a las escuelas en su adopción e implementación de tecnología educativa y pedagogías asociadas. El Equipo de Tecnologías de Aprendizaje recibió el Premio BETT en 2010 y 2013 por Servicios a las Escuelas y fue preseleccionado nuevamente en 2016.
En 2018, Gavin formó Squirrel Learning Limited, una empresa que apoya a las escuelas para incorporar tecnología en el plan de estudios. Squirrel Learning ha desarrollado una gama de productos, recursos y programas diseñados para apoyar a las escuelas en su enfoque de EdTech. El registro de lectura digital GoRead de Squirrel Learning recibió un premio BETT en 2021.
Gavin ha trabajado con las universidades de Lancaster, Bristol y Wolverhampton y también con la Universidad de Santiago en Chile para desarrollar software colaborativo para el aprendizaje móvil y en línea. Ha presentado su trabajo en conferencias tanto a nivel nacional como internacional, incluidos los Estados Unidos, Australia, Europa y el Medio Oriente.
Gavin tiene interés en integrar EdTech dentro de otras disciplinas temáticas y ha escrito artículos sobre el uso de la tecnología para mejorar el trabajo de campo geográfico y el impacto de la tecnología en las oportunidades de vida de los jóvenes. Tiene una Maestría en Educación y está trabajando para obtener un Ph.D. en tecnología de la educación. Es asesor de NaaceMark y Online Safety Mark, miembro de la junta de NAACE (la Asociación de Tecnología Educativa), posee la calificación profesional nacional para la dirección, es miembro de la British Computer Society, miembro del Chartered College of Teaching y miembro de la Real Sociedad Geográfica.
